"Мне кажется, что одна из самых больших удач в жизни человека - счастливое детство". Агата Кристи

среда, 25 января 2012 г.

Поучительные сказки для детей 3-4 лет.

Дети 3-4 лет любят разговаривать со взрослыми на только им понятном"тарабарском"языке,в котором мимика и интонационная выразительность помогают вести диалог.Их завораживают сказки с вымышленными персонажами, которых они никогда не видели.Дети могут слушать такие сказки довольно длительное время. Например, мини-сказки про несуществующих героев- Каляку-Маляку и Касюку-Пасюку, которые попадают в ситуации, требующие нравственного выбора.Первая из них-персонаж положительный, а вторая-отрицательный.Сюжеты могут быть из своей жизни.Главное, чтобы они соответствовали возрасту ребенка, уровню его сознания. Важно также активно использовать выразительные средства голоса и мимики.

четверг, 12 января 2012 г.

Игры-импровизации.

В большинстве случаев дети во многих видах деятельности действуют по инструкции взрослого.Это приучает их к точному копированию, но не способствует развитию самостоятельности, индивидуальности, творческих способностей.
Подвижные игры под музыку способствуют развитию пластики, чувства ритма, пантомимики, учат вслушиваться в музыкальное произведение, развивают невербальные формы общения, закрепляют знания об окружающем, дают возможность ребенку проявить себя через самовыражение. Дополняют серию игр мини-этюды.
Кроме пантомимики, в этих этюдах используются элементы пальчиковой гимнастики, гимнастики для глаз, выражение мимикой основных эмоций. Этюды можно ипользовать как физкультминутки, как игры-забавы, упражнения к играм-драматизациям, как форму закрепления знаний об окружающем мире, для развития внимания. Попробуйте сделать эти игры чем-то привычным для детей, потребностью. Вот тогда вы увидите, что могут ваши дети, когда им дают свободу творчества.